{"id":22835,"date":"2023-09-04T14:12:04","date_gmt":"2023-09-04T12:12:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.carnet.hr\/?p=22835"},"modified":"2023-10-16T10:41:57","modified_gmt":"2023-10-16T08:41:57","slug":"javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/","title":{"rendered":"Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c"},"content":{"rendered":"\t\t\t<div class=\"c-poveznica pr c-poveznica--shad\" >\n\t\t\t<a class=\"c-poveznica__l link-stretched\" href=\"https:\/\/www.carnet.hr\/brain-javni-poziv-pitanja-i-odgovori\/\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t<span class=\"t-s16 color--s-teal d-block\">Pitanja i odgovori<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span>Javni poziv za partnere na projektu BrAIn <\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t        <svg class=\"c-icon c-icon--arrow color--s-teal c-icon--22\">\n            <use xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" xlink:href=\"#c-icon--arrow\"><\/use>\n        <\/svg>\n        \t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n<h4>CARNET je objavio izmjene Javnog poziva za iskaz interesa za partnerstvo u projektu BrAIn. Izmjene uklju\u010duju dio znanstvenog potencijala klju\u010dnih \u010dlanova tima i trajanje javnog poziva koje je produ\u017eeno za 10 dana, odnosno do 30. listopada 2023.<\/h4>\n<h2><strong>1.\u00a0\u00a0 Predmet i cilj javnog poziva<\/strong><\/h2>\n<p>Hrvatska akademska i istra\u017eiva\u010dka mre\u017ea \u2013 CARNET objavljuje Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c (dalje u tekstu Projekt).<\/p>\n<p>Predmet ovog Javnog poziva odabir je stalne partnerske institucije za uklju\u010divanje u odabrane projektne aktivnosti programa od 1. rujna 2023. do 31. kolovoza 2029. godine.<\/p>\n<p>Cilj je Javnog poziva odabrati partnersku instituciju koja \u0107e imati provedbene kapacitete za obavljanje odabranih projektnih aktivnosti.<\/p>\n<h2><strong>2.\u00a0\u00a0 O projektu<\/strong><\/h2>\n<h3><strong>2.1. Cilj projekta<\/strong><\/h3>\n<p>Projekt je fokusiran na nekoliko glavnih aktivnosti kojima je svrha daljnje razvijanje digitalne kompetencije u\u010denika\/ca i nastavnika\/ca i upoznavanje svih dionika obrazovnog sustava s konstruktivnim radom i su\u017eivotom s digitalnim tehnologijama i umjetnom inteligencijom. Cilj je projekta digitalnom transformacijom obrazovnih procesa uz pomo\u0107 personaliziranog pristupa u\u010denicima i u\u010denicama pridonijeti duljini vremena kojeg u\u010denici\/e provode u odgojno-obrazovnom procesu.<\/p>\n<p>Specifi\u010dni ciljevi su sljede\u0107i:<\/p>\n<p>SC 1 \u2013 Razvojem kurikuluma i obrazovnog programa i istra\u017eivanjem kontinuirano usmjeravati i pratiti utjecaj digitalnih tehnologija na obrazovanje s ciljem podizanja digitalnih kompetencija u\u010denika i nastavnika.<\/p>\n<p>SC 2 &#8211; Razviti sustav pametnih preporuka koji \u0107e omogu\u0107iti bolji uvid u postignu\u0107a u\u010denika i pridonijeti personaliziranom pristupu razvoju svakog u\u010denika<\/p>\n<p>SC 3 &#8211; Automatiziranim sustavom nadzora i upravljanja osigurati visoku dostupnost digitaliziranih obrazovnih usluga kroz efikasnije, dostupnije i odr\u017eivije upravljanje mre\u017eom i kiberneti\u010dkom sigurno\u0161\u0107u.<\/p>\n<p>Ciljevi su projekta uskla\u0111eni sa strate\u0161kim programima Europske unije i Republike Hrvatske \u010diji prioriteti uklju\u010duju digitalnu transformaciju Republike Hrvatske kao dr\u017eave \u010dlanice Europske unije.<\/p>\n<p>Projektni ciljevi ostvarit \u0107e se razli\u010ditim aktivnostima koje \u0107e biti organizirane u projektne elemente (glavne radne pakete) i podelemente.<\/p>\n<h3><strong>2.2. Opis glavnih elemenata projekta<\/strong><\/h3>\n<p>S obzirom na slo\u017eenost planiranih zadataka, projektne su aktivnosti podijeljene u vi\u0161e elemenata, a svaki rezultat sastoji se od niza povezanih aktivnosti. Slijedi opis glavnih elemenata projekta, s detaljnim raspisom Elementa 1 \u2013 Edukacija i istra\u017eivanje, budu\u0107i da je rije\u010d o elementu u kojem \u0107e najvi\u0161e biti zastupljeno sudjelovanje partnerske institucije.<\/p>\n<h4><strong>Element 1. Edukacija i istra\u017eivanje<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>1.1 Razvoj digitalnih kompetencija temeljem znanstvenih spoznaja<\/strong><\/h4>\n<p><strong>Izrada kurikuluma izvannastavne aktivnosti i fakultativnog predmeta za razvoj digitalnih kompetencija\u00a0 u\u010denika<\/strong><\/p>\n<p>U ovome podelementu bit \u0107e izra\u0111eni program, materijali i edukacije za izvannastavnu aktivnost i fakultativni predmet kroz koji \u0107e razvijati kriti\u010dko promi\u0161ljanje o utjecaju tehnologija u nastajanju, osposobljavati za prakti\u010dan rad s tehnologijama u nastajanju, a bit \u0107e namijenjeni u\u010denicima 7. i 8. razreda osnovne \u0161kole i 2. i 3. razreda srednje \u0161kole.<\/p>\n<p>U\u010denici \u0107e se upoznati s potencijalom digitalne tehnologije i umjetne inteligencije i njihovog utjecaja na \u017eivote u\u010denika \u2013 ne samo u u\u010dionici nego i kroz njihove svakodnevne aktivnosti. Nadalje, u\u010denicima \u0107e se omogu\u0107iti razumijevanje eti\u010dkih i dru\u0161tvenih perspektiva digitalnih tehnologija i umjetne inteligencije, utjecaja na emocije, koristi i opasnosti, prednosti i nedostatka kori\u0161tenja razli\u010ditih digitalnih tehnologija i umjetne inteligencije, na\u010dina na koji mijenja na\u0161 svakodnevni \u017eivot te kako umjetna inteligencija koristi algoritme za dono\u0161enje odluka i rje\u0161avanje problema iz stvarnog svijeta.<\/p>\n<p>U\u010denicima \u0107e se omogu\u0107iti razumijevanje ne samo kako digitalne tehnologije i umjetna inteligencija utje\u010du na\u00a0 \u017eivot, odnosno kako se one koriste i utje\u010du na u\u010denje, \u010ditanje, zabavu, tjelesnu aktivnost i vi\u0161e, ve\u0107 i \u0161to u\u010denici trebaju znati i razumjeti o digitalnim tehnologijama i umjetnoj inteligenciji kako bi postali korisnici i kreatori digitalnih alata i alata temeljenih na umjetnoj inteligenciji.<\/p>\n<p>Sadr\u017eaji \u0107e predstavljati izazov za razmi\u0161ljanje u\u010denika o svijetu koji ih okru\u017euje i izlo\u017eiti ih novim tehnologijama i tehnologijama umjetne inteligencije u raznim podru\u010djima u\u010denja. Kroz ovaj predmet u\u010denici \u0107e biti aktivni sudionici u prou\u010davanju i kriti\u010dkom promi\u0161ljanju o digitalnim tehnologijama i umjetnoj inteligenciji. U tom procesu u\u010denici \u0107e raditi izravno s inovativnim tehnologijama i UI kroz, primjerice, programiranje i izradu <em>chat botova<\/em>, sudjelovat \u0107e u aktivnostima koje produbljuju njihovo razumijevanje o tome kako tehnologije i UI funkcioniraju i stvaraju razli\u010dite autenti\u010dne proizvode, primjerice od prezentacija do umjetni\u010dkih djela, pri svemu tome vode\u0107i ra\u010duna o kiberneti\u010dkoj sigurnosti.<\/p>\n<p>Navedeni osnovni cilj mo\u017ee se ostvariti kroz sljede\u0107e ishode:<\/p>\n<ul>\n<li>u\u010denik\/ca razvija digitalne kompetencije te zna upotrijebiti digitalne resurse za vlastito napredovanje, u\u010denje i usavr\u0161avanje.<\/li>\n<li>u\u010denik\/ca primjenjuje programe temeljene na umjetnoj inteligenciji<\/li>\n<li>u\u010denik\/ca kreira programe i aplikacije temeljene na umjetnoj inteligenciji<\/li>\n<li>u\u010denik\/ca primjenjuje pravila kiberneti\u010dke sigurnosti<\/li>\n<li>u\u010denik\/ca ugra\u0111uje pravila kiberneti\u010dke sigurnosti pri kreiranju programa i aplikacija temeljenih na umjetnoj inteligenciji<\/li>\n<li>u\u010denik\/ca stvara digitalne sadr\u017eaje upotrebom kreativnih tehnika.<\/li>\n<li>u\u010denik\/ca primjenjuje vje\u0161tine kojima se mo\u017ee oduprijeti manipulaciji i zlostavljanju u digitalnom okru\u017eenju.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Specifi\u010dnost aktivnosti bit \u0107e u njihovoj iskustvenoj naravi primjene i izrade digitalnih programa i aplikacija temeljenih na umjetnoj inteligenciji. Posebna pozornost bit \u0107e posve\u0107ena kiberneti\u010dkoj sigurnosti s obzirom na strate\u0161ku va\u017enost te teme (<a href=\"https:\/\/publications.jrc.ec.europa.eu\/repository\/handle\/JRC107466\">https:\/\/publications.jrc.ec.europa.eu\/repository\/handle\/JRC107466<\/a>).<\/p>\n<p>Izrada kurikuluma planira se provesti u suradnji s partnerom ASOO te partnerima koji \u0107e se odabrati putem javnih poziva.<\/p>\n<p><strong>Izrada digitalnih obrazovnih sadr\u017eaja i provedba obrazovanja u\u010ditelja i nastavnika za njihovu primjenu\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Primjena kurikuluma izvannastavne aktivnosti i fakultativnog predmeta bit \u0107e podr\u017eana razvojem pripadaju\u0107ih digitalnih obrazovnih sadr\u017eaja za u\u010denje i pou\u010davanje kojim \u0107e se osobito obuhvatiti teme koje su slabo dostupne na hrvatskom jeziku.<\/p>\n<p>Kao podr\u0161ka nastavnom procesu ovaj element obuhva\u0107a obrazovne aktivnosti i to:<\/p>\n<ul>\n<li>u\u010ditelja i nastavnika koji \u0107e primjenjivati sadr\u017eaje u nastavi<\/li>\n<li>u\u010ditelja, nastavnika, stru\u010dnih suradnika i ravnatelja \u0161kola koji \u017eele primjenjivati digitalne tehnologije u svom radu, te razumjeti digitalne tehnologije i umjetnu inteligenciju.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Korisnici\u00a0 \u0107e se obrazovati putem razli\u010ditih formata obrazovanja kroz edukacije u\u017eivo i online, primjerice radionice koje \u0107e biti organizirane na lokacijama, te webinare i e-te\u010dajeve.<\/p>\n<h4><strong>1.2 Istra\u017eivanje<\/strong><\/h4>\n<p>Integralni dio aktivnosti ovog elementa uklju\u010duje istra\u017eivanje. U sklopu aktivnosti istra\u017eivanja predvi\u0111eno je kontinuirano pra\u0107enje kori\u0161tenja tehnologije i njenog utjecaja na dobrobit u\u010denica i u\u010denika te primjena rezultata i izrada preporuka za razvoj obrazovne i psihosocijalne dobrobiti vezano uz kori\u0161tenje tehnologije za sve klju\u010dne dionike (kreatore\/ice obrazovnih politika, odgojno-obrazovne djelatnike\/ce, u\u010denike\/ce). Istra\u017eivanje se planira provesti u suradnji s partnerskom institucijom koji \u0107e se odabrati putem ovog javnog poziva. Predvi\u0111eno je da partnerska institucija sudjeluje u svim fazama istra\u017eivanja.<\/p>\n<p>Istra\u017eivanje \u0107e se provoditi u dvije faze:<\/p>\n<ol>\n<li>pilot istra\u017eivanje koje \u0107e obuhvatiti analizu postoje\u0107eg stanja kvalitativnim i kvantitativnim metodama, analizu potreba i rezultata relevantnih empirijskih istra\u017eivanja i dosada\u0161njih znanstvenih publikacija. Tako\u0111er, u okviru ove faze izradit \u0107e se metodologija za glavno istra\u017eivanje.<\/li>\n<li>glavno istra\u017eivanje \u2013 dubinsko longitudinalno istra\u017eivanje. Na temelju pilot istra\u017eivanja odredit \u0107e se relevantna istra\u017eiva\u010dka podru\u010dja na kojima \u0107e raditi razli\u010diti istra\u017eiva\u010dki timovi. Istra\u017eivanje \u0107e uzeti u obzir sva tri oblika obrazovanja i sve dionike obrazovanog procesa djece i adolescenata &#8211; (1) formalno obrazovanje; (2) neformalno obrazovanje, (3) informalno obrazovanje, te dionike odgojno-obrazovnog sustava &#8211; (1) u\u010denice i u\u010denike, (2) obrazovne djelatnice i djelatnike, (3) roditelje\/ skrbnice i skrbnike.<br \/>\nGlavno \u0107e se istra\u017eivanje temeljiti na zaklju\u010dcima pilot istra\u017eivanja, uzimaju\u0107i u obzir progresivni razvoj digitalnih tehnologija i njihovog utjecaja na obrazovanje. Glavno istra\u017eivanje je podijeljeno u tri povezane faze: razrada metodologije istra\u017eivanje, prikupljanje podataka na reprezentativnom uzorku sudionika te izrada preporuka na temelju analize prikupljenih podataka. Na taj \u0107e se na\u010din odgovoriti na specifi\u010dne ciljeve istra\u017eivanja koji su:<\/p>\n<ol>\n<li>specifi\u010dni cilj (1) odnosi se na razvoj metodologije istra\u017eivanja odnosa digitalne tehnologije i dobrobiti djece i mladih<u>.<\/u><\/li>\n<li>specifi\u010dni cilj (2) odnosi se na razvoj okvira za digitalnu pismenost i dobrobit za djecu i mlade koji \u0107e se izraditi kao neobvezuju\u0107i dokument s ciljem osvje\u0161tavanja razli\u010ditih aspekata kori\u0161tenja tehnologije, s posebnim naglaskom na umjetnu inteligenciju<u>.<\/u><\/li>\n<li>specifi\u010dni cilj (3) odnosi se na razvoj preporuka o rizi\u010dnim i za\u0161titnim \u010dimbenicima kori\u0161tenja digitalne tehnologije me\u0111u djecom i mladima. Preporuke \u0107e se odnositi na klju\u010dne dionike &#8211; u\u010denike i u\u010denice, nastavno osoblje, roditelje i skrbnike\/ce te dionike javnih politika. Preporuke za u\u010denice i u\u010denike bit \u0107e u skladu s njihovom dobi te \u0107e se izdati \u010detiri skupine preporuka za u\u010denice i u\u010denike.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Okvir i preporuke bit \u0107e vezane uz edukaciju koja \u0107e se provoditi u sklopu ovog elementa.<\/p>\n<p>Ostali elementi projekta kratko su opisani u nastavku.<\/p>\n<h4><strong>Element 2.<\/strong> <strong>Pametne preporuke<\/strong><\/h4>\n<p>Sustavom pametnih preporuka namjerava se u\u010diteljima\/cama, stru\u010dnim suradnicima\/ama u \u0161koli i ravnateljima\/cama pru\u017eiti bolji uvid u rad u\u010denika\/ca i predlagati personalizirani pristup razvoju svakog u\u010denika\/ce sa svrhom otkrivanja afiniteta u\u010denika\/ca i optimizacije obrazovnog puta s ciljem postizanja ishoda u\u010denja prema kurikulumu na \u0161to vi\u0161oj razini. Aktivnosti provedbe elementa uklju\u010duju analizu potreba klju\u010dnih dionika i krajnjih korisnika\/ca, razvoj eti\u010dkih i pedago\u0161kih normi, izgradnju samog sustava pametnih preporuka, edukaciju klju\u010dnih dionika te izgradnju i nadogradnju ra\u010dunalno-komunikacijske infrastrukture pametnih preporuka.<\/p>\n<h4><strong>Element 3.<\/strong> <strong>Mre\u017eni aspekti UI<\/strong><\/h4>\n<p>Cilj elementa je omogu\u0107avanje brze i stabilne veze korisnicima CARNET mre\u017ee te implementacija AIOps sustava koji detektira i otklanja pote\u0161ko\u0107e radi zadr\u017eavanja visoke kvalitete korisni\u010dkog iskustva. Time bi se postigla automatizacija poslovanja te pove\u0107anje poslovne u\u010dinkovitosti. Aktivnosti u okviru elementa uklju\u010duju snimku stanja postoje\u0107ih servisa i analizu poslovnih procesa, implementaciju AIOps sustava te edukaciju djelatnika CARNET-a.<\/p>\n<h4><strong>Element 4.<\/strong> <strong>Pametna kiberneti\u010dka sigurnost<\/strong><\/h4>\n<p>Prva aktivnost u sklopu elementa je razvoj automatiziranog rje\u0161avanja kiberneti\u010dkih incidenata prijavljenih odjelu Nacionalnog CERT-a kojim bi se obra\u0111ivanje incidenata ubrzalo te tako br\u017ee uklonile prijetnje i mogu\u0107nost \u0161irenja prijetnji na ostale u\u010denike\/ce i nastavnike\/ce. Druga aktivnost odnosi se na nadogradnju sustava za ranu detekciju ranjivosti i mogu\u0107ih incidenata te se navedeni sustav planira integrirati s prethodnim. Aktivnosti obuhva\u0107ene ovim segmentom odnose se na izradu tehni\u010dke i izvedbene dokumentacije za nadogradnju sustava koji skenira HR web prostor s ciljem otkrivanja ranjivih web sjedi\u0161ta i onih koja su ve\u0107 kompromitirana te mitigira prona\u0111ene ranjivosti. Tako\u0111er, izradit \u0107e se i pripadaju\u0107e upute za njegovo kori\u0161tenje i odr\u017eavanje.<\/p>\n<h4><strong>Element 5. Upravljanje projektom i administracija<\/strong><\/h4>\n<p>Element se sastoji od aktivnosti koje nemaju izravan u\u010dinak na ciljeve. U sklopu elementa vr\u0161it \u0107e se upravljanje projektom i koordinacija sa svim timovima koji rade na projektu. Omogu\u0107it \u0107e se protok informacija, uspostaviti projektne procedure, provesti javne nabave, procesi zapo\u0161ljavanja, administracija projekta, financijsko pra\u0107enje te izvje\u0161tavanje na svim razinama.<\/p>\n<h4><strong>Element 6.<\/strong> <strong>Vidljivost i diseminacija<\/strong><\/h4>\n<p>U svrhu diseminacije projekta, bit \u0107e izra\u0111en vizualni identitet projekta, materijali koji slu\u017ee informiranju i motiviranju dionika u provedbi projektnih aktivnost, organizirat \u0107e se manja doga\u0111anja s medijima, a u suradnji s medijima, komunikacijom \u0107e biti obuhva\u0107ene zainteresirane javnosti. U razdoblju trajanja projekta bit \u0107e organizirano ukupno 5 godi\u0161njih kongresa za CARNET-ove korisnike na kojima \u0107e biti izlo\u017eeni elementi vidljivosti. U sklopu projekta bit \u0107e osmi\u0161ljena i provedena javna kampanja protiv elektroni\u010dkog nasilja.<\/p>\n<h3><strong>3.\u00a0\u00a0 Uloga partnerske institucije u<\/strong> <strong>projektu<\/strong><\/h3>\n<p>U sklopu projekta tra\u017ei se partnerska institucija za rad na aktivnostima za \u010dije izvr\u0161enje su potrebna specifi\u010dna znanja i vje\u0161tine te iskustvo rada u podru\u010djima djelovanja pojedinih aktivnosti.<\/p>\n<p>Partnerska institucija na projektu klju\u010dan je dionik u provedbi projekta koji usko sura\u0111uje tijekom cijelog projektnog ciklusa s nositeljem projekta, CARNET-om.<\/p>\n<p>Partnerska je institucija koja po svojoj misiji, ciljevima, ulozi te iskustvu i dosada\u0161njim aktivnostima jedinstveno i nedvojbeno pridonosi uspje\u0161noj implementaciji projekta i ostvarivanju njegovih op\u0107ih ciljeva te specifi\u010dno, ciljeva koji se odnose na element 1 Edukacija i istra\u017eivanje.<\/p>\n<p>Partnerska institucija sudjeluje u razvoju aktivnosti, definiranju detaljnog vremenskog plana provedbe aktivnosti te zajedni\u010dkom detaljnom razvoju ciljeva, neposrednih rezultata, prora\u010duna, odgovornosti i podjeli zadataka aktivnosti u svrhu ostvarenja ciljeva projekta. Partnerska institucija sudjeluje u razvoju projektnih aktivnosti svojim specifi\u010dnim kompetencijama, nadle\u017enostima i znanjima te provo\u0111enjem dodijeljenih aktivnosti aktivno pridonosi ostvarenju rezultata projekta.<\/p>\n<p>Uloga je partnerske institucije odgovorno i pravovremeno izvr\u0161avanje aktivnosti za koje je nadle\u017ena. Odabrana partnerska institucija i njena uloga u projektu kona\u010dno \u0107e se definirati u Ugovoru o dodjeli bespovratnih sredstava te pripadaju\u0107em Partnerskom sporazumu sukladno pravilima <em>Programa U\u010dinkoviti ljudski potencijali 2021.-2027.<\/em> <a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\"><em><strong>[1]<\/strong><\/em><\/a><\/p>\n<h3><strong>4.\u00a0\u00a0 Aktivnosti partnerske institucije u<\/strong> <strong>projektu<\/strong><\/h3>\n<p>U sklopu projekta odabrana \u0107e partnerska institucija biti zadu\u017eena za istra\u017eiva\u010dke aktivnosti unutar elementa 1. Edukacija i istra\u017eivanje.<\/p>\n<p>Istra\u017eiva\u010dke aktivnosti partnerske institucije odnose se na (1) razvoj dobrobiti djece i mladih vezano za kori\u0161tenje digitalnih tehnologija, (2) pra\u0107enje i analizu kurikuluma i izradu preporuka za njihov razvoj te evaluaciju ishoda njihove implementacije.<\/p>\n<p>Svrha je istra\u017eiva\u010dkih aktivnosti ra\u0161\u010dlaniti utjecaj rizi\u010dnih i za\u0161titnih \u010dimbenika na ishode kori\u0161tenja digitalnih tehnologija u obrazovanju i dobivene spoznaje ugra\u0111ivati u kurikulume i pametne preporuke s ciljem podizanja digitalnih kompetencija obrazovnih djelatnika\/ca, u\u010denika\/ca i roditelja radi o\u010duvanja i unaprje\u0111enja njihove dobrobiti.<\/p>\n<p>U sklopu elementa provest \u0107e se sljede\u0107e aktivnosti:<\/p>\n<ul>\n<li>opse\u017eno istra\u017eivanje koje se odnosi na pra\u0107enje i analizu trendova kori\u0161tenja tehnologije i njenog utjecaja na dobrobit djece i mladih u kontekstu rizi\u010dnih i za\u0161titnih \u010dimbenika, s posebnim naglaskom na utjecaj umjetne inteligencije i dijeljenje spoznaja sa stru\u010dnim timovima na projektu. Ovo \u0107e se istra\u017eivanje provesti kroz dvije faze:\n<ol>\n<li>pilot istra\u017eivanje koje \u0107e obuhvatiti analizu postoje\u0107eg stanja i izradu smjernica za provo\u0111enje longitudinalnog istra\u017eivanja. (provodi partnerska institucija u suradnji s CARNET-ovim stru\u010dnim timom)<\/li>\n<li>longitudinalno dubinsko istra\u017eivanje \u010dija \u0107e se relevantna istra\u017eiva\u010dka pitanja i metodologija odrediti na temelju pilot istra\u017eivanja, a na njima \u0107e raditi razli\u010diti istra\u017eiva\u010dki timovi \u2013 glavno istra\u017eivanje (provodi partnerska institucija u suradnji s CARNET- ovim stru\u010dnim timom)<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>osim istra\u017eiva\u010dkih aktivnosti, bitan dio aktivnosti \u010dini suradnja sa stru\u010dnim timovima i aktivno sudjelovanje u diseminaciji projektnih rezultata, s posebnim naglaskom na dijeljenje spoznaja istra\u017eivanja sa stru\u010dnjacima\/radnom skupinom zadu\u017eenima za izradu obrazovnih programa koji se razvijaju u sklopu projekta BrAIn te izraditi analizu i preporuke za njihov razvoj.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Odabrana partnerska institucija imat \u0107e zadatak provesti sve navedene istra\u017eiva\u010dke aktivnosti te aktivno uklju\u010divati CARNET-ove stru\u010dnjake na projektu u navedene aktivnosti kako je predlo\u017eeno ovim pozivom.<\/p>\n<p>U sklopu Projekta odabrana partnerska institucija bit \u0107e zadu\u017eena za aktivnosti koje vode sljede\u0107im rezultatima projekta:<\/p>\n<h4><strong>4.1. Rezultat: Provedeno istra\u017eivanje utjecaja digitalnih tehnologija na dobrobit &#8211; Pilot istra\u017eivanje utjecaja digitalnih tehnologija na dobrobit<\/strong><\/h4>\n<p>Cilj je pilot istra\u017eivanja analiza stanja i izrada smjernica za provo\u0111enje dubinskog longitudinalnog istra\u017eivanja. Analiza stanja provodit \u0107e se putem fokus grupa, polustrukturiranih intervjua, analize potreba i rezultata relevantnih empirijskih istra\u017eivanja i dosada\u0161njih znanstvenih publikacija.<\/p>\n<p>Aktivnosti partnerske institucije unutar navedenog rezultata su:<\/p>\n<ul>\n<li>provedba pozadinskog istra\u017eivanja na temu utjecaja tehnologije na dobrobit djece i mladih, nastavnika i roditelj\/skrbnika<\/li>\n<li>provedba primarnog istra\u017eivanja kori\u0161tenjem kvantitativnih i kvalitativnih metoda prikupljanja podataka<\/li>\n<li>obrada i analiza podataka<\/li>\n<li>izrada metodolo\u0161kog okvira za sveobuhvatno, longitudinalno dubinsko istra\u017eivanje<\/li>\n<\/ul>\n<h4><strong>4.2. \u00a0Rezultat: Provedeno glavno istra\u017eivanje utjecaja digitalnih tehnologija na dobrobit<\/strong><\/h4>\n<p>Cilj je glavnog istra\u017eivanja analizirati i usmjeriti razli\u010dite aspekte utjecaja digitalne tehnologije na dobrobit u\u010denika\/ca. Pri tome \u0107e se u obzir uzeti sva tri oblika obrazovanja (formalno, neformalno i informalno obrazovanje) i svi dionici obrazovnog procesa djece i adolescenata\/ica (u\u010denice i u\u010denici, obrazovne djelatnice i djelatnici, roditelji\/skrbnice i skrbnici). Ovo istra\u017eivanje \u0107e se temeljiti na zaklju\u010dcima pilot istra\u017eivanja uzimaju\u0107i u obzir progresivni razvoj digitalnih tehnologija i njihovog utjecaja na obrazovanje, a \u010dinit \u0107e ga partnerski timovi. Temeljit \u0107e se na metodologiji razvijenoj u sklopu pilot istra\u017eivanja a obuhva\u0107ati \u0107e kvantitativno i kvalitativno longitudinalno prikupljanje podataka i njihovu analizu. Specifi\u010dni ciljevi glavnog istra\u017eivanja su:<\/p>\n<ol>\n<li>prilagodba metodologije istra\u017eivanja odnosa digitalne tehnologije i dobrobiti djece i mladih<\/li>\n<li>razvoj okvira za digitalnu pismenost i dobrobit za djecu i mlade koji \u0107e se izraditi kao neobvezuju\u0107i dokument s ciljem osvje\u0161tavanja razli\u010ditih aspekata kori\u0161tenja tehnologije, s posebnim naglaskom na umjetnu inteligenciju<\/li>\n<li>razvoj preporuka o rizi\u010dnim i za\u0161titnim \u010dimbenicima kori\u0161tenja digitalne tehnologije me\u0111u djecom i mladima. Preporuke \u0107e se odnositi na klju\u010dne dionike, u\u010denice i u\u010denike, nastavno osoblje, roditelje i skrbnike\/ce te dionike javnih politika<\/li>\n<\/ol>\n<p>Aktivnosti partnerske institucije unutar navedenog rezultata su:<\/p>\n<ul>\n<li>definiranje istra\u017eiva\u010dkih podru\u010dja, ciljeva, problema i metodologije na temelju pilot istra\u017eivanja<\/li>\n<li>provo\u0111enje istra\u017eivanja kori\u0161tenjem kvantitativnih i kvalitativnih metoda prikupljanja podataka<\/li>\n<li>analiza i obrada rezultata<\/li>\n<li>izrada preporuka o rizi\u010dnim i za\u0161titnim \u010dimbenicima kori\u0161tenja digitalne tehnologije me\u0111u djecom i mladima<\/li>\n<li>izrada okvira za digitalnu pismenost i dobrobit za djecu i mlade<\/li>\n<\/ul>\n<p>Izrada okvira za digitalnu pismenost i dobrobit za djecu i mlade \u0161to obuhva\u0107a:<\/p>\n<ul>\n<li>izradu prve verzije okvira kao teorijskog koncepta odnosa digitalne tehnologije i djece i mladih prijedlogom nekoliko kategorija po kojima se taj odnos procjenjuje<\/li>\n<li>izradu upitnika o utjecaju tehnologije na dobrobit djece i mladih \u0161kole tj. formuliranje pitanja i odgovora, te evaluaciju okvira kroz prakti\u010dnu primjenu na nekoliko \u0161kola;<\/li>\n<li>izradu kona\u010de verzije okvira i upitnika na temelju rezultata evaluacije;<\/li>\n<li>izradu dokumenta s preporukama za formiranje i koordinaciju timova za primjenu digitalne tehnologije vezano uz dobrobit djece i mladih;<\/li>\n<li>izradu sadr\u017eaja i moderiranje 5 skupova za osnovno\u0161kolske i srednje\u0161kolske ustanove, organizacija je planirana u sklopu konferencije CUC.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>5. \u00a0Op\u0107i uvjeti:<\/strong><\/h3>\n<p>Partnerska institucija treba ispuniti sljede\u0107e op\u0107e uvjete:<\/p>\n<ol>\n<li>biti u mogu\u0107nosti samostalno provesti planirane aktivnosti;<\/li>\n<li>u okviru vlastite misije i obrazovnih aktivnosti mora biti vidljivo da promi\u010de na\u010dela interdisciplinarnosti<\/li>\n<li>biti jedna od vode\u0107ih znanstveno-istra\u017eiva\u010dkih organizacija u dru\u0161tvenim znanostima (nacionalni i me\u0111unarodni znanstveni i stru\u010dni projekti) te klju\u010dnim publikacijama u podru\u010dju projekta u posljednjih 5 godina; (tablica 1)<\/li>\n<li>posjedovati stru\u010dni kapacitet za provedbu projekta iskazan kroz opis klju\u010dnih osoba i njihovih referenci;<\/li>\n<li>posjedovati organizacijski i administrativni kapacitet za provedbu projekta<\/li>\n<\/ol>\n<h3><strong>6.\u00a0 Potrebna dokumentacija za dostavu za iskaz interesa<\/strong><\/h3>\n<p>Partnerska institucija du\u017ena je dostaviti dokumentaciju \u00a0kojom se potkrepljuje zadovoljavanje op\u0107ih uvjeta, sukladno prethodnom odjeljku, u svim to\u010dkama od 1. \u2013 5:<\/p>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ol>\n<li><strong>pismo namjere institucije<\/strong> iz kojeg se vidi vizija uloge partnerske institucije u provedbi projekta BrAIn koje uklju\u010duje izjavu \u010delnika\/ce o posjedovanju stru\u010dnih, organizacijskih i administrativnih kapaciteta za samostalno provo\u0111enje aktivnosti te se potkrepljuje razumijevanje po\u0161tivanja na\u010dela interdisciplinarnosti u vidu zaposlenih, ali i zapo\u0161ljavanja novih znanstvenika\/ca po potrebi i anga\u017emana vanjskih suradnika\/ca na projektu koji \u0107e doprinijeti uspje\u0161nosti realizacije projekta (struke zaposlenih u instituciji);<\/li>\n<li><strong>znanstveni potencijal prijavitelja <\/strong>(Tablica 1)<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<table id=\"tablepress-39\" class=\"tablepress tablepress-id-39\">\n<thead>\n<tr class=\"row-1\">\n\t<th class=\"column-1\">1. ZNANSTVENI POTENCIJAL PRIJAVITELJA<\/th><th class=\"column-2\">Bodovi<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody class=\"row-hover\">\n<tr class=\"row-2\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>1.  Broj i vrsta ugovorenih i\/ili provedenih nacionalnih znanstvenih projekata u posljednjih 5 godina iz podru\u010dja dru\u0161tvenih znanosti, a povezanih s temom utjecaja digitalne tehnologije na odgoj i obrazovanje i dobrobit djece i mladih<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">10<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-3\">\n\t<td class=\"column-1\">      (Potrebno je dostaviti dokaz o provedbi projekta)<\/td><td class=\"column-2\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-4\">\n\t<td class=\"column-1\">  5 ili vi\u0161e ugovorenih i\/ili provedenih nacionalnih znanstvenih projekata u posljednjih 5 godina <\/td><td class=\"column-2\">10<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-5\">\n\t<td class=\"column-1\">  1 - 4 ugovorena i\/ili provedena nacionalna znanstvena projekta u posljednjih 5 godina <\/td><td class=\"column-2\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-6\">\n\t<td class=\"column-1\">  Nema ugovorenih i\/ili provedenih nacionalnih znanstvenih projekata u posljednjih 5 godina <\/td><td class=\"column-2\">0<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-7\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>2.  Broj i vrsta ugovorenih i\/ili provedenih me\u0111unarodnih znanstvenih projekata u posljednjih 5 godina iz podru\u010dja dru\u0161tvenih znanosti, a povezanih s temom utjecaja digitalne tehnologije na odgoj i obrazovanje i dobrobit djece i mladih<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">15<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-8\">\n\t<td class=\"column-1\">(Potrebno je dostaviti ugovor za projekte koji se navode)<\/td><td class=\"column-2\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-9\">\n\t<td class=\"column-1\">5 ili vi\u0161e ugovorenih i\/ili provedenih projekata u posljednjih 5 godina <\/td><td class=\"column-2\">15<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-10\">\n\t<td class=\"column-1\">     1 - 4 ugovorena i\/ili provedena projekta u posljednjih 5 godina <\/td><td class=\"column-2\">7<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-11\">\n\t<td class=\"column-1\">  Nema ugovorenih i\/ili provedenih projekata u posljednjih 5 godina <\/td><td class=\"column-2\">0<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-12\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>3.  Broj i vrsta znanstvenih radova objavljenih u WoS ili Scopus bazi u posljednjih 5 godina, iz podru\u010dja dru\u0161tvenih znanosti, a povezanih s temom utjecaja digitalne tehnologije na odgoj i obrazovanje i dobrobit djece i mladih<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-13\">\n\t<td class=\"column-1\">(Potrebno je navesti broj objavljenih radova po pojedinom znanstveniku)<\/td><td class=\"column-2\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-14\">\n\t<td class=\"column-1\">  Vi\u0161e od 10 objavljenih radova u WoS ili Scopus bazi <\/td><td class=\"column-2\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-15\">\n\t<td class=\"column-1\">  5 - 10 objavljenih radova u WoS ili Scopus bazi <\/td><td class=\"column-2\">2.5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-16\">\n\t<td class=\"column-1\">  Do 5 objavljenih radova u WoS ili Scopus bazi<\/td><td class=\"column-2\">0<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-17\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>4.  Citiranost i utjecaj znanstvenih radova objavljenih u WoS ili Scopus bazi u posljednjih 5 godina iz podru\u010dja dru\u0161tvenih znanosti, a povezanih s temom utjecaja digitalne tehnologije na odgoj i obrazovanje i dobrobit djece i mladih (citiranost)<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-18\">\n\t<td class=\"column-1\">(Potrebno je navesti broj citata po pojedinom znanstveniku prijavitelja)<\/td><td class=\"column-2\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-19\">\n\t<td class=\"column-1\">  Vi\u0161e od 50 citata po \u010dlanu u WoS ili Scopus bazi <\/td><td class=\"column-2\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-20\">\n\t<td class=\"column-1\">  25 \u2013 50 citata po \u010dlanu u WoS ili Scopus bazi <\/td><td class=\"column-2\">2.5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-21\">\n\t<td class=\"column-1\">  Do 25 citata po \u010dlanu u WoS ili Scopus bazi<\/td><td class=\"column-2\">0<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-22\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>5.  Broj istra\u017eiva\u010da\/ica zaposlenih u znanstvenoj organizaciji  <\/strong><\/td><td class=\"column-2\">10<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-23\">\n\t<td class=\"column-1\"> > 5 zaposlenih ima znanstveni izbor u podru\u010dju psihologije <\/td><td class=\"column-2\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-24\">\n\t<td class=\"column-1\"> > 5 zaposlenih ima znanstveni izbor u podru\u010dju pedagogije<\/td><td class=\"column-2\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-25\">\n\t<td class=\"column-1\"> > 5 zaposlenih ima znanstveni izbor u podru\u010dju sociologije <\/td><td class=\"column-2\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-26\">\n\t<td class=\"column-1\"> > 5 zaposlenih ima znanstveni izbor u podru\u010dju informacijskih i komunikacijskih znanosti<\/td><td class=\"column-2\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-27\">\n\t<td class=\"column-1\">> 5 zaposlenih ima znanstveni izbor u interdisciplinarno podru\u010dje znanosti<\/td><td class=\"column-2\">2<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<tfoot>\n<tr class=\"row-28\">\n\t<th class=\"column-1\">Maksimalan broj bodova<\/th><th class=\"column-2\">45<\/th>\n<\/tr>\n<\/tfoot>\n<\/table>\n<!-- #tablepress-39 from cache -->\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>opis kompetencija po\u010detnog\/inicijalnog projektnog tima<\/strong> \u00a0i \u017eivotopisi klju\u010dnih \u010dlanova\/ica tima s posebno istaknutim popisom referenci vezano uz temu projekta. Navesti za svaku osobu akademski stupanj, reference iz navedenih podru\u010dja\/rezultata. Reference se mogu odnositi na objavljene znanstvene i\/ili stru\u010dne \u010dlanke, sudjelovanje na projektima, odr\u017eane edukacije i sl. Reference ne smiju biti starije od 5 godina, a vrednovat \u0107e se na sljede\u0107i na\u010din:<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<table id=\"tablepress-40\" class=\"tablepress tablepress-id-40\">\n<thead>\n<tr class=\"row-1\">\n\t<th class=\"column-1\">1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ZNANSTVENI POTENCIJAL KLJU\u010cNIH \u010cLANOVA TIMA (2 \u010cLANA)<\/th><td class=\"column-2\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody class=\"row-hover\">\n<tr class=\"row-2\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>1. Broj stru\u010dnih, popularnih ili znanstvenih radova povezanih s temom utjecaja digitalne tehnologije na odgoj i obrazovanje i dobrobit djece i mladih<\/strong><\/td><td class=\"column-2\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-3\">\n\t<td class=\"column-1\">10 ili vi\u0161e radova<\/td><td class=\"column-2\">10<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-4\">\n\t<td class=\"column-1\">6-10 radova<\/td><td class=\"column-2\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-5\">\n\t<td class=\"column-1\">1-5 radova<\/td><td class=\"column-2\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-6\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>2. Broj izlaganja povezanih s temom utjecaja digitalne tehnologije na odgoj i obrazovanje i dobrobit djece i mladih<\/strong><\/td><td class=\"column-2\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-7\">\n\t<td class=\"column-1\">10 ili vi\u0161e izlaganja<\/td><td class=\"column-2\">10<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-8\">\n\t<td class=\"column-1\">6-10 izlaganja<\/td><td class=\"column-2\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-9\">\n\t<td class=\"column-1\">1-5 izlaganja<\/td><td class=\"column-2\">3<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<tfoot>\n<tr class=\"row-10\">\n\t<th class=\"column-1\">Maksimalan broj bodova (u evaluaciji u obzir \u0107e se uzeti zbirno prosje\u010dan broj bodova)<\/th><th class=\"column-2\">20<\/th>\n<\/tr>\n<\/tfoot>\n<\/table>\n<!-- #tablepress-40 from cache -->\n<h3><strong>7. Kriteriji i postupak odabira partnerske institucije<\/strong><\/h3>\n<ol>\n<li>Provjeru kriterija provodi Stru\u010dno povjerenstvo sastavljeno od predstavnika nositelja projekta, CARNET-a, koje imenuje ravnatelj CARNET-a. Povjerenstvo razmatra svaku prijavu i ravnatelju podnosi zajedni\u010dki izvje\u0161taj o ispunjavanju kriterija i evaluaciji prijava.<\/li>\n<li>Obvezni kriteriji su ispunjavanje svih op\u0107ih uvjeta koji su navedeni u odjeljku 5. \u201eOp\u0107i uvjeti\u201c, to\u010dke 1-5, te oni predstavljaju nu\u017ean uvjet za uklju\u010divanje partnerske institucije u projekt BrAIn, te se ocjenjuju od strane svih \u010dlanova povjerenstva s DA ili NE.<\/li>\n<li>Ostali se kriteriji ocjenjuju broj\u010danim ocjenama s obrazlo\u017eenjima koje zasebno ocjenjuje svaki \u010dlan povjerenstva, te te\u017einom pojedinog kriterija kako slijedi:\n<ol>\n<li>pismo namjere i interdisciplinarnost (30% te\u017eine ukupne ocjene).<\/li>\n<li>sveukupni dosada\u0161nji znanstveni i stru\u010dni rezultati (40% te\u017eine ukupne ocjene);<\/li>\n<li>reference \u010dlanova projektnog tima partnerske institucije u tra\u017eenim znanstvenim podru\u010djima i poljima, s posebnim naglaskom na temama vezanim uz predvi\u0111ene aktivnosti partnerske institucije na projektu (30% te\u017eine ukupne ocjene).<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Odluku o odabiru donosi ravnatelj CARNET-a na prijedlog Stru\u010dnog povjerenstva. \u00a0Odluka o odabiru partnerske institucije neopoziva je i kona\u010dna. Prijavitelj slu\u017ebenim iskazivanjem interesa pristaje na sve uvjete javnog poziva i odluke Stru\u010dnog povjerenstva, u duhu zajedni\u010dke suradnje i ostvarivanja ciljeva projekta, a na dobrobit cijele obrazovne zajednice.<\/p>\n<p>Odluku o odabiru partnerske institucije CARNET \u0107e objaviti na svojim mre\u017enim stranicama u roku od 30 dana od dana isteka trajanja Javnog poziva.<\/p>\n<h3><strong>8. Na\u010din prijave<\/strong><\/h3>\n<p>Prijavitelj se na Javni poziv prijavljuje putem elektroni\u010dke po\u0161te na adresu <a href=\"mailto:brain-istrazivanje@carnet.hr\">brain-istrazivanje@carnet.hr<\/a>.<\/p>\n<p>Prijavitelj slu\u017ebenim iskazivanjem interesa pristaje na sve uvjete Javnog poziva i odluke Stru\u010dnog povjerenstva, u duhu zajedni\u010dke suradnje i ostvarivanja ciljeva projekta, a na dobrobit cijele obrazovne zajednice.<\/p>\n<h3><strong>9.\u00a0 Trajanje Javnog poziva<\/strong><\/h3>\n<p>Javni poziv traje od dana objave <strong>do <del datetime=\"2023-09-27T12:28:34+00:00\">20.10.2023.\u00a0 <\/del><\/strong><strong>30. 10. 2023. godine<\/strong> te \u0107e po njegovom zatvaranju CARNET-ovo Stru\u010dno povjerenstvo, na temelju provjere ispunjenja op\u0107ih uvjeta te bodovanja ostalih kriterija na temelju dostavljene dokumentacije, odabrati partnersku instituciju koja \u0107e sudjelovati u projektu te istog o tome izvijestiti elektroni\u010dkim putem.<\/p>\n<h3><strong>10. Dodatne informacije<\/strong><\/h3>\n<p>Dodatne informacije vezane za prijavu na Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo mogu\u0107e je dobiti putem e-maila: <a href=\"mailto:eu-ured@carnet.hr\">eu-ured@carnet.hr<\/a><\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> <a href=\"http:\/\/www.esf.hr\/vazni-dokumenti-razdoblje-2021-2027\/\">http:\/\/www.esf.hr\/vazni-dokumenti-razdoblje-2021-2027<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CARNET je objavio izmjene Javnog poziva za iskaz interesa za partnerstvo u projektu BrAIn. Izmjene uklju\u010duju dio znanstvenog potencijala klju\u010dnih \u010dlanova tima i trajanje javnog poziva koje je produ\u017eeno za &#8230;<\/p>","protected":false},"author":14,"featured_media":10821,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[24],"class_list":["post-22835","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-preporucujemo"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c - CARNET<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"CARNET je objavio izmjene Javnog poziva za iskaz interesa za partnerstvo u projektu BrAIn. Izmjene uklju\u010duju dio znanstvenog potencijala klju\u010dnih \u010dlanova\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c - CARNET\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"CARNET je objavio izmjene Javnog poziva za iskaz interesa za partnerstvo u projektu BrAIn. Izmjene uklju\u010duju dio znanstvenog potencijala klju\u010dnih \u010dlanova\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CARNET\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"http:\/\/facebook.com\/CARNET.hr\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-09-04T12:12:04+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-10-16T08:41:57+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.carnet.hr\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/javni-poziv_CNweb-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"549\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"366\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"akorda@carnet.hr\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@CARNET_HR\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@CARNET_HR\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"akorda@carnet.hr\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"18 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"akorda@carnet.hr\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ed95c433b5e9f53779e6452808a4f9c9\"},\"headline\":\"Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c\",\"datePublished\":\"2023-09-04T12:12:04+00:00\",\"dateModified\":\"2023-10-16T08:41:57+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/\"},\"wordCount\":3661,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2019\\\/03\\\/javni-poziv_CNweb-1.jpg\",\"articleSection\":[\"Preporu\u010dujemo\"],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/\",\"name\":\"Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c - CARNET\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2019\\\/03\\\/javni-poziv_CNweb-1.jpg\",\"datePublished\":\"2023-09-04T12:12:04+00:00\",\"dateModified\":\"2023-10-16T08:41:57+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ed95c433b5e9f53779e6452808a4f9c9\"},\"description\":\"CARNET je objavio izmjene Javnog poziva za iskaz interesa za partnerstvo u projektu BrAIn. Izmjene uklju\u010duju dio znanstvenog potencijala klju\u010dnih \u010dlanova\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2019\\\/03\\\/javni-poziv_CNweb-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2019\\\/03\\\/javni-poziv_CNweb-1.jpg\",\"width\":549,\"height\":366,\"caption\":\"Megafon u ruci\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/\",\"name\":\"CARNET\",\"description\":\"Znanje povezuje.\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ed95c433b5e9f53779e6452808a4f9c9\",\"name\":\"akorda@carnet.hr\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.carnet.hr\\\/en\\\/author\\\/akordacarnet-hr\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c - CARNET","description":"CARNET je objavio izmjene Javnog poziva za iskaz interesa za partnerstvo u projektu BrAIn. Izmjene uklju\u010duju dio znanstvenog potencijala klju\u010dnih \u010dlanova","robots":{"index":"noindex","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c - CARNET","og_description":"CARNET je objavio izmjene Javnog poziva za iskaz interesa za partnerstvo u projektu BrAIn. Izmjene uklju\u010duju dio znanstvenog potencijala klju\u010dnih \u010dlanova","og_url":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/","og_site_name":"CARNET","article_publisher":"http:\/\/facebook.com\/CARNET.hr\/","article_published_time":"2023-09-04T12:12:04+00:00","article_modified_time":"2023-10-16T08:41:57+00:00","og_image":[{"width":549,"height":366,"url":"https:\/\/www.carnet.hr\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/javni-poziv_CNweb-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"akorda@carnet.hr","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@CARNET_HR","twitter_site":"@CARNET_HR","twitter_misc":{"Written by":"akorda@carnet.hr","Est. reading time":"18 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/"},"author":{"name":"akorda@carnet.hr","@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/#\/schema\/person\/ed95c433b5e9f53779e6452808a4f9c9"},"headline":"Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c","datePublished":"2023-09-04T12:12:04+00:00","dateModified":"2023-10-16T08:41:57+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/"},"wordCount":3661,"image":{"@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.carnet.hr\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/javni-poziv_CNweb-1.jpg","articleSection":["Preporu\u010dujemo"],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/","url":"https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/","name":"Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c - CARNET","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.carnet.hr\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/javni-poziv_CNweb-1.jpg","datePublished":"2023-09-04T12:12:04+00:00","dateModified":"2023-10-16T08:41:57+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/#\/schema\/person\/ed95c433b5e9f53779e6452808a4f9c9"},"description":"CARNET je objavio izmjene Javnog poziva za iskaz interesa za partnerstvo u projektu BrAIn. Izmjene uklju\u010duju dio znanstvenog potencijala klju\u010dnih \u010dlanova","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.carnet.hr\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/javni-poziv_CNweb-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.carnet.hr\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/javni-poziv_CNweb-1.jpg","width":549,"height":366,"caption":"Megafon u ruci"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/javni-poziv-za-iskaz-interesa-za-partnerstvo-u-projektu-brain-podrska-primjeni-digitalnih-tehnologija-u-obrazovanju\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.carnet.hr\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Javni poziv za iskaz interesa za partnerstvo u projektu \u201eBrAIn: Podr\u0161ka primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju\u201c"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/#website","url":"https:\/\/www.carnet.hr\/","name":"ABOUT","description":"Knowledge connects.","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.carnet.hr\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.carnet.hr\/#\/schema\/person\/ed95c433b5e9f53779e6452808a4f9c9","name":"akorda@carnet.hr","url":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/author\/akordacarnet-hr\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22835","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22835"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22835\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10821"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22835"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.carnet.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22835"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}