Homepage News We recommend

Prijavite se na radionicu „Jednostavno, motivirajuće,… e-učenje“

21. May 2019.

U sklopu Science, Technology, Engineering, and Mathematics 3 projekta CARNET organizira radionicu za nastavnike pod nazivom „Jednostavno, motivirajuće,… e-učenje“. Radionica će se održati 28. svibnja 2019. godine od 14:00 do 17:30 sati u Obrtno tehničkoj školi u Splitu (Regionalni obrazovni centar Split).

Cilj je ove radionice upoznati nastavnike sa suvremenom metodom poučavanja kroz primjenu interaktivnih digitalnih alata. Polaznici će suradnički prolaziti kroz niz zanimljivih aktivnosti te će se upoznati s najznačajnijim pretpostavkama o e-učenju.

Broj mjesta je ograničen stoga osigurajte svoje mjesto na vrijeme prijavom putem niže navedenog obrasca. Prijave se zaprimaju do 27. svibnja 2019. godine ili do popunjenja maksimalnog broja mjesta.

Za sve dodatne informacije obratite nam se na e-adresu scientix@carnet.hr.

 

OBAVIJEST: Prijave na radionicu su zatvorene zbog popunjenog maksimalnog broja mjesta.

 

Radionica se financira iz EU programa Obzor 2020 za istraživanje i inovacije – projekt SCIENTIX 3 (Ugovor N. 730009), koordinira Europska školska mreža (EUN). Sadržaj ovog teksta odražava samo stavove autora i ne predstavlja stavove Europske komisije te se Europska komisija ne smatra odgovornom za bilo kakvo korištenje informacija sadržanih u ovom tekstu.

 

 

 

 

Privacy Overview
CARNET

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.

Strictly Necessary Cookies

Strictly Necessary Cookie should be enabled at all times so that we can save your preferences for cookie settings.

Analytics

This website uses Google Analytics to collect anonymous information such as the number of visitors to the site, and the most popular pages.

Keeping this cookie enabled helps us to improve our website.