Webinar “Approaches to Assessment: Assessment for Learning“

22. March 2018.

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET u suradnji s Hrvatskim udruženjem profesora engleskog (HUPE) organizira webinar pod nazivom „Approaches to Assessment: Assessment for Learning“, koji će se održati u četvrtak, 29. ožujka 2018. godine od 19 do 20 sati. 

Webinar će održati Snježana Pavić, učiteljica engleskog jezika u Osnovnoj školi Popovača, savjetnica i voditeljica Županijskog stručnog vijeća. Od 2015. vanjski je suradnik i predavač na Učiteljskom fakultetu u Zagrebu, predaje Engleski jezik učiteljske struke. Napisala je knjigu o vrednovanju u suradnji s Dr. David McMurtryem i prevela je na hrvatski jezik, Assessment: Embracing New Challenges – Vrednovanje: Ususret novim izazovima (2013.). 

Nakon kratkog predstavljanja tri osnovna pristupa vrednovanju a to su vrednovanje za učenje, vrednovanje kao učenje i vrednovanje naučenoga, predavanje će se fokusirati na vrednovanje za učenje, ulogu koje ono ima u procesu učenja i poučavanja i utjecaj na aktivnosti učenja i poučavanja. Kroz predavanje će biti raspravljena formativna uloga povratne informacije, njezin sadržaj, učestalost i vrijeme davanja povratne informacije te strategije koje učitelj koristi pri davanju povratne informacije. 

Webinar se održava na engleskom jeziku.  

The webinar will be held via the Adobe Connect communication and collaboration tool at the address http://connect.carnet.hr/webinar. Za ulazak u virtualnu sobu potrebno je odabrati opciju 'Gost' i upisati svoje ime i prezime ili opciju AAI@EduHr te upisati svoje podatke potrebne za prijavu.

More information on using the web collaboration tool Connect can be found at snimci održanog webinara as on the page User guide. All webinars are recorded and recordings are available in the description. održanih webinara.

Privacy Overview
CARNET

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.

Strictly Necessary Cookies

Strictly Necessary Cookie should be enabled at all times so that we can save your preferences for cookie settings.

Analytics

This website uses Google Analytics to collect anonymous information such as the number of visitors to the site, and the most popular pages.

Keeping this cookie enabled helps us to improve our website.