U Kninu održan 2. regionalni webinar u projektu „e-Škole“

May 31, 2017.

„Primjena digitalne tehnologije u nastavi biologije i prirode u osnovnoj školi“ naziv je drugog regionalnog webinara kojeg je Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNet održala danas u sklopu nacionalnog pilot projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola“.

Webinar, koji je održan u kninskoj Osnovnoj školi Domovinske zahvalnosti uživo je pratilo 23 nastavnika dok je 132 nastavnika pratilo webinar online. Helena Valečić, učiteljica biologije iz Osnovne škole Lovre pl. Matačića u Zagrebu, okupljenim je sudionicima predstavila načine korištenja različitih alata i aplikacija u nastavi prirode u 5. i 6. razredu te biologije u 7. i 8. razredu. Za učenje o anatomiji ljudskog tijela postoje brojni alati i aplikacije koje prikazuju organske sustave u tri dimenzije, a nastavnica je, između ostalog, demonstrirala sudionicima kako se jednostavno može prikazati stanica u tri dimenzije i naučiti o ulogama organela u stanici. Zanimljiv je bio i prikaz mikroskopiranja bez pravog mikroskopa, uz pomoć pametnog telefona ili tableta, a prikazane su i mogućnosti korištenja i izrade zajedničkih digitalnih materijala iz biologije i prirode te alata pomoću kojih nastavnici mogu pratiti postignuća učenika i vrednovati njihov rad.

Snimka webinara dostupna je na CARNetovom portalu Jellyfish.

Projekt je sufinancirala Europska unija iz europskih strukturnih i investicijskih fondova.

Privacy Overview
CARNET

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.

Strictly Necessary Cookies

Strictly Necessary Cookie should be enabled at all times so that we can save your preferences for cookie settings.

Analytics

This website uses Google Analytics to collect anonymous information such as the number of visitors to the site, and the most popular pages.

Keeping this cookie enabled helps us to improve our website.