Homepage e-Sveučilišta: Poziv za sudjelovanje u pilot istraživanju

e-Sveučilišta: Poziv za sudjelovanje u pilot istraživanju

+Open all -Close all

Call for participation in a pilot study

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET poziva javne ustanove visokog obrazovanja u Republici Hrvatskoj na sudjelovanje u pilot istraživanju u sklopu projekta e-Sveučilišta.

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET nositelj je projekta e-Sveučilišta koji ima za cilj unaprjeđenje kvalitete i dostupnosti sustava visokog obrazovanja, osnaživanjem fleksibilnosti i inovativnosti javnih visokoškolskih ustanova (VU) kroz podršku ulaganjima u digitalnu nastavnu infrastrukturu. Temeljne aktivnosti projekta uključuju ulaganja u:

  • network and computer infrastructure
  • equipment and related services
  • cybersecurity activities
  • unaprjeđenje postojećeg informatičkog sustava i povezivanje evidencija u visokom obrazovanju (VO)
  • edukacijsku podršku i obrazovne programe osnaživanja kompetencija nastavnog osoblja za učenje i poučavanje uz podršku digitalne tehnologije
  • support and professional development of expert staff.

Više o samom projektu možete pročitati Here.

Istraživačke aktivnosti

U okviru projekta planira se provesti više vrsta istraživanja, koje uključuju sljedeća istraživanja:

  • Analiza stanja i potreba vezano za korištenje digitalne tehnologije na visokoškolskim ustanovama (2022.)​
  • Istraživanje studijskih programa koji potiču razvoj digitalnih kompetencija studenata (2022. – 2023.)​
  • Pilot istraživanje (2022. – 2023.)​ – na koje se odnosi ovaj poziv
  • Usluga kvalitativnih i kvantitativnih istraživanja o utjecaju projekta (2023. – 2025.)
Pilot study
 

Pilot istraživanje kvalitativno je istraživanje čija je glavna svrha uspostava zajednice učenja, dijeljenje dobrih praksi i analiza potreba zaposlenika/ica visokoškolskih ustanova vezano uz primjenu digitalne tehnologije. Očekivani je okvirni period provedbe pilot istraživanja od siječnja do prosinca 2023. godine.

Ciljevi pilot istraživanja su:

  • identificirati dosadašnju primjenu digitalnih tehnologija u nastavi visokoškolskih ustanova (VU)
  • istražiti specifične potrebe različitih skupina korisnika na VU vezano za svrhovitu primjenu digitalnih tehnologija za unaprjeđenje procesa učenja i poučavanja
  • uspostaviti zajednicu učenja s ciljem povezivanja, razmjene znanja i svrhovite primjene digitalnih tehnologija u učenju i poučavanju na VU
  • izraditi preporuke za svrhovitu praktičnu primjenu digitalnih tehnologija u visokom obrazovanju te preporuke za opremanje VU nastavnom opremom.

Osim toga, pilot istraživanje će dodatno doprinijeti:

  • izradi kurikuluma te posredno i obrazovnih sadržaja modularnog programa obrazovanja za razvoj digitalnih kompetencija nastavnog i upravljačkog osoblja na visokoškolskim ustanovama
  • sljedećoj fazi opremanja VU u sklopu projekta e-Sveučilišta.

Visokoškolska ustanova zainteresirana za sudjelovanje u pilot istraživanju obvezuje se odabrati i prijaviti za sudjelovanje u pilot istraživanju najmanje 2 do najviše 3 zaposlenika/ce sljedećih profila:

  1. obvezno sudjelovanje 2 zaposlenika/ce: 1 nastavnik/ca i 1 stručnjak/kinja za pružanje IT podrške
  2. opcionalno sudjelovanje 1 zaposlenika/ce: knjižničar/ka.

Prijava se podnosi uz suglasnost voditelja/ice visokoškolske ustanove i voditelja/ice ureda za osiguranje kvalitete nastave te je u prijavnom obrascu potrebno priložiti potpisanu i pečatiranu suglasnost (obrazac suglasnosti je dostupan uz javni poziv).


Potpisivanje sporazuma o sudjelovanju u pilot istraživanju i obveze sudionika pilot istraživanja

S visokoškolskim ustanovama koje će biti odabrane za sudjelovanje u pilot istraživanju bit će potpisan sporazum.

Sudionici koje VU prijavi i koji će biti odabrani selekcijskim procesom za sudjelovanje u pilot istraživanju, obvezuju se sudjelovati u sljedećim istraživačkim aktivnostima:

  1. testno korištenje opreme za izvođenje hibridne nastave i izradu video materijala za poučavanje
  2. dijeljenje iskustava testnog korištenja digitalnih tehnologija i opreme
  3. ispunjavanje online upitnika vezanih za uporabu digitalnih tehnologija
  4. sudjelovanje u intervjuima i fokus grupama na temu primjene digitalne tehnologije
  5. sudjelovanje u izradi i diseminaciji preporuka i primjera dobre prakse.

Sudjelovanje u istraživanju omogućit će razvoj digitalnih kompetencija uključenih djelatnika/ca  i digitalne zrelosti svake ustanove. Sudjelujući u navedenim aktivnostima putem refleksivnog dijaloga sa stručnjakinjama i stručnjacima iz područja primjene digitalnih tehnologija u obrazovanju, sudionici/e će ujedno dobiti uvid u najnovija kretanja iz navedenog područja.

Opremanje

Kako bi se sve istraživačke aktivnosti odvile u najboljoj mogućoj mjeri, sudionicima će na raspolaganju biti različita oprema koja može podržati organizaciju i izvođenje hibridne nastave te izradu video obrazovnih materijala – oprema za provođenje hibridne nastave, za snimanje, prijenos i videokonferencijska predavanja.

Dostupnost navedene opreme bit će osigurana na tri načina:

  1. opremanjem visokoškolske ustanove na način da oprema prelazi u njezino vlasništvo
  2. opremanjem visokoškolske ustanove po modelu posudbe opreme
  3. kroz omogućen pristup navedenoj opremi smještenoj na lokaciji CARNET-a u Zagrebu.
Odabir sudionika istraživanja

Ukupan je planirani broj ustanova koje sudjeluju u istraživanju 15, a ukupan broj pojedinačnih sudionika/ca istraživanja 30 – 45.

Svaka visokoškolska ustanova može prijaviti jedan (1) tim (nastavnik/ca, stručnjak/inja za IT podršku i (opcionalno) knjižničar/ka) čime iskazuje interes za sudjelovanje u pilot istraživanju.

Prijava uključuje ispunjavanje prijavnog obrasca, dokaze o navedenom i akcijski plan primjene digitalnih tehnologija i razvoja digitalnih kompetencija koji će se analizirati prema zadanim kriterijima (ukupno maksimalno 1000 riječi). U sklopu prijave predlaže se tim sa sastavnice koji će sudjelovati u istraživanju, znanstveno područje u kojemu se nastava izvodi te se prilažu dokazi o iskustvu članova tima i akcijski plan. 

Selekcijski proces temeljit će se na:

distribuciji znanstvenih područja
regionalnoj distribuciji
iskustvu predlagatelja:

Potrebno je navesti po stavkama i priložiti dokaze – poveznice, snimke zaslona (engl. screenshotove), potvrde, e-poštu, kopije radova ili bilo koji drugi oblik dokaza kojim je moguće utvrditi traženo:

  1. za nastavno osoblje (obavezan sudionik/ca): iskustvo nastavnika koje se odnosi na korištenje digitalnih tehnologija u procesu učenja i poučavanja mjerljivo brojem:
    • digitalnih obrazovnih materijala na kojima je stručnjak bio autor ili koautor (e-tečaj/e-kolegij, e-udžbenik, udžbenici, videomaterijali/ obrazovni videozapisi izrađeni s ciljem korištenja za učenje i poučavanja na način da imaju obrazovnu svrhu).
Broj digitalnih obrazovnih materijalaBroj bodova
1 - 5 1 bod
6 - 10 2 boda
Iznad 10 5 bodova
    • broj stručnih, popularnih ili znanstvenih radova na temu primjene digitalne tehnologije u obrazovanju u zadnjih pet godina.
Broj radovaBroj bodova
1 - 5 1 bod
6 - 102 boda
Iznad 103 boda
    • popularizacija znanosti uz pomoć digitalnih tehnologija (npr. vlastiti aktivni kanal na You Tubeu, TikToku, Instagramu ili nekoj drugoj društvenoj mreži).
Popularizacija znanosti uz pomoć digitalnih tehnologijaBroj bodova
1 - 5 1 bod
6 - 102 boda
Iznad 105 bodova
    • izlaganja na temu primjene digitalne tehnologije u obrazovanju u zadnjih pet godina.
Broj izlaganjaBroj bodova
1 - 5 1 bod
6 - 102 boda
Iznad 103 boda

Za iskustvo nastavnika moguće je ostvariti maksimalno 16 bodova.

2. za IT osoblje (obvezan sudionik/ica): iskustvo pružanja IT podrške nastavnom osoblju za primjenu digitalnih tehnologija u nastavnom procesu, mjerljivo brojem edukacija vezano uz primjenu digitalnih tehnologije koje je stručnjak/inja provelo/la za djelatnike i/ili studente VU (radionice, webinari, tečajevi, e-tečajevi)

Broj edukacijaBroj bodova
1 - 5 1 bod
6 - 103 boda
Iznad 106 bodova

Za iskustvo IT osoblja moguće je ostvariti maksimalno 6 bodova.

3. za knjižničara/ku (opcionalan sudionik/ca koji/a): iskustvo korištenja digitalnih tehnologija u aktivnostima sveučilišne ili fakultetske knjižnice te za edukaciju i/ili pružanje podrške nastavnom osoblju i/ili studentima za razvoj informacijske pismenosti i korištenje digitalnih tehnologija u učenju i poučavanju, mjerljivo

    • brojem digitalnih obrazovnih sadržaja i edukacija (radionice, webinari, tečajevi, e-tečajevi) na kojima je stručnjak bio autor ili koautor.
Broj digitalnih obrazovnih sadržaja i edukacijaBroj bodova
1 - 5 1 bod
6 - 102 boda
Iznad 103 boda
    • broj predavanja/izlaganja vezano za informacijsku pismenost i primjenu digitalnih tehnologija u učenju i poučavanju.
Broj predavanja/izlaganjaBroj bodova
1 - 5 1 bod
6 - 102 boda
Iznad 103 boda

Za iskustvo knjižničara/ku moguće je ostvariti maksimalno 6 bodova.

Kvaliteta akcijskog plana primjene digitalnih tehnologija i razvoja digitalnih kompetencija u sklopu jednog kolegija prema odabiru tijekom 2023. godine:
    • Iz plana je vidljivo da se digitalne tehnologije koriste za komunikaciju, suradnju i profesionalni razvoj nastavnika, knjižničara i osoblja za IT podršku (4 boda)
    • Iz plana je vidljivo da postoje aktivnosti pronalaženja, izrade i dijeljenja digitalnih izvora i materijala i jasno je naznačeno zašto je to važno za kolegij i instituciju (3 boda)
    • U planu je jasno opisana primjena digitalne tehnologije i korištenja opreme u aktivnostima učenja i poučavanja (4 boda)
    • U planu su jasno opisane aktivnosti korištenja digitalne tehnologije za unapređenje praćenja i vrednovanja (3 boda)
    • U planu su jasno opisane aktivnosti koje se odnose na uključivanje studentica i studenata, personalizaciju njihova učenja i aktivnog sudjelovanja u procesu učenja (3 boda)
    • Iz plana je vidljivo da  su zamišljene aktivnosti za kreativnu i odgovornu uporabu  digitalne tehnologije kako bi studentice i studenti pronalazili informacije, komunicirali s drugima, izrađivali sadržaje, osigurali vlastitu dobrobit i bili sposobni rješavati probleme (5 boda)

Maksimalni broj bodova koji je moguće ostvariti iznosi 50.

Prijava za sudjelovanje u pilot istraživanju

Iskaz interesa za sudjelovanjem u pilot istraživanju potvrđujete ispunjavanjem Obrasca za prijavu te dostavom traženih dokumenata.

Rok za prijavu je do 9. siječnja 2023. godine.

Upute za pripremu akcijskog plana i potrebni prilozi

Akcijski plan primjene digitalnih tehnologija i razvoja digitalnih kompetencija (do 1000 riječi)

  1. Opišite kontekst u kojem ćete primjenjivati digitalnu tehnologiju i razvijati digitalne kompetencije – opišite kolegij, studentice i studente i njihov odnos prema tehnologiji, fizičke uvjete i kako ste koristili tehnologiju u dosadašnjem radu
  2. Planu izvođenja nastave za jedan vaš kolegij po izboru, dodajte elemente koji se odnose na korištenje digitalnih tehnologija i razvoj vlastitih digitalnih kompetencija i digitalnih kompetencija studentica i studenata uzimajući u obzir Okvir za digitalne kompetencije za obrazovatelje/ice prema kojima će se vrednovati Vaš plan. Vodite računa da su oba ili sva tri dionika uključena u plan, odnosno u one dijelove u koje se mogu uključiti.
  3. Pokažite u planu da se aktivnosti koje navodite nadovezuju na već izgrađene dobre prakse vlastite nastave vezano za razvoj digitalnih kompetencija; pozovite se na vlastite izvore i materijale kao dokaze dobrih praksi (kolegij u LMS-u, dostupne snimke nastave, javne refleksije i sl.)
Prilozi obrascu (poslati objedinjeno kao poveznicu na mapu u Google Disku ili Office365)

Za nastavnika/cu:

  • Objedinjen PDF dokument s dokazima o digitalnim obrazovnim materijalima na kojima je nastavnik/ca bio/bila autor/ca ili koautor/ica (e-tečaj/e-kolegij, e-udžbenik, udžbenici, videomaterijali/ obrazovni videozapisi izrađeni s ciljem korištenja za učenje i poučavanja na način da imaju obrazovnu svrhu).
  • Objedinjen PDF dokument s  dokazima o radovima nastavnika/ce na temu primjene digitalne tehnologije u obrazovanju u zadnjih pet godina (slike naslovnica ili unosa iz CROSBI-ja, poveznice, snimke zaslona (engl. screenshotove), potvrde, e-pošta, kopije radova ili bilo koji drugi oblik dokaza kojim je moguće utvrditi traženo).
  • Objedinjen PDF dokument s dokazima o izlaganjima na temu primjene digitalne tehnologije u obrazovanju u zadnjih pet godina – poveznice, snimke zaslona (engl. screenshotove), potvrde, e-pošta, kopije radova ili bilo koji drugi oblik dokaza kojim je moguće utvrditi traženo.

Za IT stručnjaka/inju:

  • Objedinjen PDF dokument s dokazima o sadržajima i edukacijama koje su vezane uz primjenu digitalnih tehnologije koje je stručnjak/inja provelo/la za djelatnike i/ili studente VU (radionice, webinari, tečajevi, e-tečajevi)  – poveznice, snimke zaslona (engl. screenshotove), potvrde, e-pošta, kopije radova ili bilo koji drugi oblik dokaza kojim je moguće utvrditi traženo.

Za knjižničara/ku:

  • Objedinjen PDF dokument s dokazima o sadržajima i edukacijama  (radionice, webinari, tečajevi, e-tečajevi) na kojima je knjižničar/ka bila autor ili koautor – poveznice, snimke zaslona (engl. screenshotove), potvrde, e-pošta, kopije radova ili bilo koji drugi oblik dokaza kojim je moguće utvrditi traženo
  • Objedinjen PDF dokument s dokazima o predavanjima/izlaganjima vezano za informacijsku pismenost i primjenu digitalnih tehnologija u učenju i poučavanju – poveznice, snimke zaslona (engl. screenshotove), potvrde, e-pošta, kopije radova ili bilo koji drugi oblik dokaza kojim je moguće utvrditi traženo.

Za dodatne informacije o pilot istraživanju i načinu prijave obratite nam se na e-adresu e-sveucilista@carnet.hr

Homepage e-Sveučilišta: Poziv za sudjelovanje u pilot istraživanju
Privacy Overview
CARNET

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.

Strictly Necessary Cookies

Strictly Necessary Cookie should be enabled at all times so that we can save your preferences for cookie settings.

Analytics

This website uses Google Analytics to collect anonymous information such as the number of visitors to the site, and the most popular pages.

Keeping this cookie enabled helps us to improve our website.