Kako implementirati inovativne metode poučavanja uz pomoć digitalnih alata? Kako će umjetna inteligencija promijeniti način na koji učimo, predajemo i upravljamo visokim obrazovanjem? Kako vrednovati digitalne kompetencije nastavnika i digitalne obrazovne sadržaje za poučavanje u postdigitalnom dobu? Odgovore na ova pitanja tražit će više od 300 nastavnika, studenata i IT stručnjaka koji će se od 5. do 7. studenoga okupiti u Rovinju na CARNET-ovoj konferenciji za korisnike iz visokog obrazovanja – THECUC 2025 pod sloganom „e-Sveučilišta 4.0 – Nove ideje, novi svijet“.
Trodnevna konferencija, koju organizira CARNET u sklopu projekta e-Sveučilišta, donosi nove poglede na razvoj visokog obrazovanja u digitalnom kontekstu. Cilj projekta je transformirati visoko obrazovanje u Hrvatskoj kroz razvoj suvremene digitalne infrastrukture, uvođenje digitalnih nastavnih alata i jačanje digitalnih kompetencija nastavnika, studenata i administrativnog osoblja.
„Kroz projekt e-Sveučilišta opremili smo 300 lokacija visokih učilišta, proveli 120 edukacija i izradili niz digitalnih obrazovnih sadržaja. Korisnicima pritom osiguravamo kontinuiranu podršku putem našeg Helpdeska i terenskih posjeta. Naši partneri u projektu istodobno rade na razvoju i nadogradnji informacijskih sustava visokih učilišta, razvoju digitalne zrelosti te unaprjeđenju usluga sveučilišnih knjižnica. Već sada uočavamo rast digitalnih kompetencija, aktivniju primjenu digitalnih alata u visokoškolskim ustanovama te veću motivaciju za korištenje digitalnih tehnologija u nastavi i širem akademskom okruženju“, istaknuo je Hrvoje Puljiz, ravnatelj CARNET-a.
Sveučilišta 4.0: inovacije u učenju, multimedija, primjena i razvoj AI alata
Program uključuje teme od primjene umjetne inteligencije u administraciji i poučavanju, preko razvoja interaktivnih multimedijskih sadržaja i otvorenih obrazovnih resursa, do kibernetičke sigurnosti i održivosti IT infrastrukture. Sudionici će istražiti kako umjetna inteligencija može unaprijediti nastavu, istraživanje, vrednovanje i upravljanje u visokom obrazovanju, ali i otvoriti pitanja etičnosti, transparentnosti i odgovorne upotrebe tehnologije.
Raspravljat će se i o fleksibilnim modelima učenja, digitalnim kompetencijama te ulozi knjižnica u digitalnom ekosustavu znanja.
Paneli, radionice i inovativni laboratoriji
Prvi dan konferencije obilježit će panel „Ctrl + Alt + Teach: Reboot visokog obrazovanja“, na kojem će biti predstavljene nove usluge i programi projekta e-Sveučilišta. Poseban interes očekuje se za CN MultiLab radionicu, gdje će sudionici praktično isprobati nove digitalne alate i okruženja za učenje.
CN MultiLab u praksi osmišljen je kao interaktivna radionica za nastavnike i studente koji žele naučiti kako primijeniti suvremenu tehnologiju u vlastitom radu – od stvaranja digitalnih nastavnih sadržaja do njihove uporabe u stvarnom obrazovnom okruženju.
Istraživanja i iskustva iz prakse
Sudionici će također moći pratiti prezentaciju rezultata prve faze istraživanja projekta e-Sveučilišta, koja prikazuje učinke digitalne transformacije na visoka učilišta, digitalne kompetencije korisnika te izazove u daljnjoj provedbi. Predstavit će se primjeri dobre prakse i inovativni modeli suradnje između akademske zajednice i tehnološkog sektora.
Konferencija će, uz stručna predavanja i panele, omogućiti sudionicima neformalno umrežavanje i razmjenu iskustava, s ciljem kreiranja obrazovanja koje prati tehnološke inovacije te je fleksibilno i inkluzivno.
Detaljan program i raspored konferencije THECUC 2025 su objavljeni na službenim stranicama konferencije thecuc.carnet.hr.
