All News

Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNet najavljuje slijed od tri webinara, koje organizira u suradnji s TESOL EVO ICT4ELT i HUPE, na temu korištenja tehnologije u poučavanju stranih jezika. Webinari...

Od 1. siječnja 2017. godine besplatni broj telefona CARNetovog Helpdeska 0800 CARNet (0800 227 638) više neće biti u funkciji. Osnovnu tehničku podršku, obavijesti o CARNetu i njegovim aktualnim javnim...

Almost 280 workshops and webinars with more than 5,700 participants, equipping teachers from 151 school with modern computer equipment and corresponding infrastructure, and preparation of strategic documents to help primary...

The Classroom of the Future project was joined, after several primary schools and grammar schools all over Croatia, by the first hospital school. Today, classrooms were opened at the Zagreb...

The Croatian Academic and Research Network - CARNet and its National CERT Department actively participated in the largest and most complex annual NATO exercise for the protection of computer systems, entitled...

The Croatian Academic and Research Network - CARNet and its National CERT Department actively participated in the largest and most complex annual NATO exercise for the protection of computer systems, entitled...

Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNet i njezin Odjel za Nacionalni CERT aktivno su sudjelovali u najvećoj i najsloženijoj godišnjoj NATO vježbi zaštite računalnih sustava pod nazivom "Cyber Coalition 2016". 

U organizaciji Internacionalnog obrazovnog sistema „Ruđer Bošković"  i Tesla schoolinga u Beogradu je 29. studenoga 2016. godine održana konferencija pod nazivom „Kurikulum Srbija 2016“. Na konferenciji, koja je okupila više od...

Od 18. do 22. listopada 2016. godine, u sklopu projekta ICT Knowledge exchange, CARNetov tim sastavljen od članova Projektnog tima i zaposlenika izravno involviranih u rad na pilot projektu e-Škole...

Fizika po mnogima spada u najteže predmete kako u osnovnoj, tako i u srednjoj školi. Najčešći razlog tome je teorijski i neintuitivan pristup gradivu. Da fizika ne mora uvijek biti...